Речта на омразата и насилието в българското общество нараства
На 12 юли 2016 г. Диляна Маркова, експерт международни програми и застъпничество във фондация „Асоциация Анимус“, присъства на конференция „Ролята на гражданските организации за противодействие на речта на омразата: резултати и поуки“, организирана от институт „Отворено общество“.
Беше представено национално представително социологическо изследване, според което през 2016 година разпространението на речта на омразата в българското общество се увеличава за сметка на намаляващата съпротива срещу това явление. Най-често жертва на словесни атаки на омраза и агресия са ромите (91.5%), мюсюлманите (38%), турците (36%), хомосексуалните (21.4%) и чужденците (20.8%).
Категоричното неодобрение на речта на омразата от своя страна намалява – през 2014 г. 54% категорично не одобряват използването на реч на омраза на обществени места, докато през 2016 г. техният дял е едва 31%, т.е. всеки пети българин одобрява използването на реч на омразата.
Представителят на Агенцията за основните права на Европейския съюз подчерта връзката между зачитането на основните права и свободи и доверието в институциите. Агенцията отчита системно недокладване на случаи на нарушения на основни права и свободи от страна на жертвите в рамките на Европейския съюз. Така например 12-13% от жертвите на сексуално насилие в ЕС не докладват за това на полицията, защото считат, че тя нищо няма да направи.
Сдружение „Политологичен център“ представи резултатите от скрийнинг на визуалното и текстово съдържание на българските учебници за началния курс, направен в рамките на проект „Да отгледаш ксенофоб – застъпническа кампания за толерантно образование“. Анализът на учебното съдържание за началния етап в българския образователен цикъл очертава проблемни области и липсващи теми в българската учебна литература за най- малките. Такива са липсата на хора с физически и интелектуални затруднения, липсата на представители на различни етноси, раси, религии и култури, липсата на емоции, адекватни модели на общуване с „другия“, доминиране на монокултурата, традицията и миналото.
Това обяснява и изведения от проучването на институт „Отворено общество“ сериозен проблем в обществото, а именно, че училищата трайно се утвърждават като места, в които не просто не се работи достатъчно за насърчаване на равенството между хората, но се разпространява реч на омразата.
„Учителите имат слаба чувствителност към проблема, не разполагат със специфични oбразователни инструменти за намеса, а нерядко и самите те изразяват расистки и ксенофобски настроения“, се казва в проучването на „Отворено общество“.